jueves, 13 de septiembre de 2012

Escuelas, corrientes y teorías.


ESCUELAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA:

Las escuelas de la Educación Física son
-Tradicional
-Moderna


CORRIENTES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA:
1. Pedagogista: Su objetivo es estudiar las conductas motrices, incidiendo pedagógicamente sobre la dimensión corporal- motriz del sujeto
2. Militarista: Ejercicios físicos como objeto de estudio, buscando la preparación física mediante el desarrollo de las capacidades físicas.
3. Higienista: Disciplina científica, ligada a la preservación de la salud individual y comunitaria.
4. Físico- deportiva: concepción ligada a modelos jerárquicos y elitista.  La competición es el medio que permite exaltar los valores fundamentales deseados por la sociedad moderna, aparece el deporte como única manifestación jerarquizada dentro de la cultura de lo corporal.
5. Psicomotrista: Relacionada al movimiento del cuerpo humano y las capacidades para realizar todo tipo de movimientos.
6. Praxiología: El objeto de estudio es claro y preciso, y son las acciones motrices, siendo su especificidad el desarrollo de las mismas. 



TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA:
-Teoría Saludà Mejorar y mantener la salud.
-Teoría rendimientoà Fuerza en los individuos.
-Teoría recreativaà Educación física como medio de diversión y entretenimiento.
-Teoría Expresivaà Desarrollar la capacidad expresiva y comunicativa individual y relacional.





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